Требования к курсовым работам

 Требования к структуре и содержанию курсовых работ

Курсовые работы оформляются в виде рукописи, излагающей постановку проблемы, содержание исследования и его основные результаты.

Примерная структура выпускной квалификационной работы состоит из:

- титульного листа;

- содержания;

- введения;

- основной части, которая состоит из глав, включающих параграфы;

- заключения;

- списка использованных источников;

- приложения.

Во введении необходимо обосновать актуальность и практическую значимость выбранной темы, сформулировать цель и задачи, объект и предмет КР, круг рассматриваемых проблем. Объем введения должен быть в пределах 3 - 5 страниц.Содержание введения можно продемонстрировать следующим образом.

Определение темы работы. Необходимо привести несколько фраз, характеризующих основные понятия темы.

Актуальность курсовой работы включает описание состояния исследуемых фактов и явлений, определение круга нерешенных, слабо освещенных и требующих уточнения или дальнейшей разработки вопросов. Обоснование может начинаться с фразы «Актуальность темы исследования обусловлена тем, что……»

Цель работы. Цель показывает направление раскрытия  темы  работы. Выглядеть это может следующим образом:  «Целью данной работы является изучение… (описание, определение, установление, исследование, рассмотрение, разработка, раскрытие, освещение, выявление, анализ, обобщение…….»

Задачи курсовой работы. Задачи – это способы достижения цели. В соответствии с основной целью следует выделить 4-5 целевых задач, которые необходимо решить для достижения главной цели исследования. Это либо решение под проблем, вытекающих из общей проблемы, либо задачи анализа, обобщения, выявления, обоснования, разработки, оценки отдельных аспектов общей проблемы. Каждая из задач формулируется в соответствии с главами курсовой работы. Формулируются задачи  следующим образом:

«Для достижения поставленной в курсовой работе цели  решались следующие задачи:

1.            выявить актуальность ….

2.            провести анализ …..

3.            рассмотреть практику применения и актуальные вопросы …

4.            разработать рекомендации по …..».

Объект курсовой работы. Объект – это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения. У разных наук может быть один объект, но разные предметы.

Предмет курсовой работы. Предмет более узок и конкретен. Благодаря его формулированию в курсовой работе из общей системы, представляющей объект исследования, выделяется часть системы или процесс, протекающий в системе, являющийся непосредственным предметом исследования.

Образец оформления и содержание введения (см. ниже).

Основная часть КР включает главы (включающие параграфы) в соответствии с логической структурой изложения. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов - название глав. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы (параграфа).

Основная часть КР должна содержать, как правило, две главы.

Первая глава посвящается теоретическим аспектам изучаемого объекта и предмета ВКР. В ней содержится обзор используемых источников информации, нормативной базы по теме ВКР. В этой главе могут найти место статистические данные, построенные в таблицы и графики.

Вторая глава посвящается анализу практического материала, полученного во время производственной практики (преддипломной). В этой главе содержится:

- анализ конкретного материала по избранной теме;

- описание выявленных проблем и тенденций развития объекта и предмета изучения на основе анализа конкретного материала по избранной теме;

- описание способов решения выявленных проблем.

В ходе анализа могут использоваться аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы, диаграммы и графики.

Завершающей частью КР является заключение, которое содержит выводы и предложения с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и за дачами, раскрывает значимость полученных результатов. Заключение не должно составлять более пяти страниц текста.

Заключение лежит в основе доклада студента на защите.«ЗАКЛЮЧЕНИЕ» – самостоятельная часть курсовой работы. Заключение не должно содержать пересказ содержания исследования. Здесь подводятся итоги теоретической и практической разработки темы, предлагаются обобщения и выводы по исследуемой теме, формулируются рекомендации и предложения, могут намечаться задачи для дальнейшего углубления темы в выпускной квалификационной работе.

Предложения и рекомендации, приводимые в заключении должны быть органически увязаны с выводами и направлены на улучшение функционирования исследуемого объекта. При разработке предложений и рекомендаций обращается внимание на их обоснованность, реальность и практическую приемлемость.

Заключение не должно содержать новой информации, положений, выводов и т.д., которые до этого не рассматривались в курсовой работе. Рекомендуется писать заключение в виде тезисов.

Заключение может составлять 2-3 страницы от общего объема работы. (образец см. ниже)

Список использованных источников отражает перечень источников, которые использовались при написании КР (не менее 20), составленный в следующем порядке:

1. Нормативные правовые акты

- Конституция РФ;

- федеральные конституционные законы (в очередности от последнего года принятия к предыдущим);

- федеральные законы (в той же последовательности);

- указы Президента Российской Федерации (в той же последовательности);

- постановления Правительства Российской Федерации (в той же очередности);

- иные нормативные правовые акты;

- иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.);

2. Научная и учебная литература

- монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);

- иностранная литература;

- интернет-ресурсы.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Объем ВКР должен составлять 20-25 страниц печатного текста (без приложений).

Текст ВКР должен быть подготовлен с использованием компьютера в Word, шрифтом Times New Roman, размер 14 кегль, межстрочный интервал – полуторный, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210 x 297 мм). Размещение текста на странице - размер левого поля – 30 мм, правого поля – 10 мм, верхнего и нижнего полей – по 20 мм. Номера присваиваются всем страницам, начиная с титульного листа, нумерация страниц проставляется со второй страницы в верхнем правом углу.

Сноски сквозные, нумерация сквозная шрифтом Times New Roman, размер 10-12 кегль, межстрочный интервал – одинарный. Сноски оформляются в соответствии с установленными стандартами.

Оформление текста ВКР и сносок должны соответствовать требованиям ЕСТД и ЕСКД, ГОСТ 7.32-2001 "Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу "Отчет о научно-исследовательской работе", ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание", ГОСТ 7.82-2001 "Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов".

Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной работы и оформляется в соответствии с Положением о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в колледже Дагестанского государственного университета.

Содержание представляет собой составленный в последовательном порядке список всех заголовков разделов работы с указанием страниц, с которых соответствующий раздел начинается.

Для заголовков выравнивание по центру, для основного текста и сносок – по ширине. Отступ для основного текста 10-15 мм. Введение, главы, заключение и список литературы начинаются с нового листа.

3. Критерии оценки курсовой

Критериями оценки выпускной квалификационной работы выступают:

¾    Обоснованность выбора и актуальность темы исследования

¾    Уровень осмысления теоретических вопросов обобщения собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов

¾    Четкость структуры работы и логичность изложения материала

¾     Методическая обоснованность исследования

¾    Применение навыков самостоятельной экспериментально-исследовательской работы

¾    Объем и уровень анализа научной литературы по исследуемой проблеме

¾    Владение научным стилем изложения, орфографическая и пунктуационная грамотность

¾    Соответствие формы представления дипломной работы всем требованиям, предъявляемым к оформлению данных работ

¾    Содержание отзывов руководителя и рецензента

¾    Качество устного доклада

¾    Глубина и точность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты работы

Выпускная квалификационная работа оценивается по четырех-бальной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» «неудовлетворительно»).

«Отлично»: дипломная работа носит исследовательский характер, содержит анализ литературных данных, результаты обобщения практики, результаты экспериментальной части исследования, подтвержденные статистическими данными, логическое изложение материала, выводов и практических рекомендаций. Работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. При защите обучающийся показывает знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, во время доклада использует иллюстративный материал, свободно отвечает на поставленные вопросы, вносит обоснованные предложения.

«Хорошо»: дипломная работа носит исследовательский характер, включает анализ литературы, содержит фактический материал, правоприменительную практику, наблюдения и анализ судебной практики, последовательное изложение материала, выводы, но не достаточно обоснованные предложения. Работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. При защите обучающийся показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по улучшению правоприменительной деятельности, во время доклада без особых затруднений отвечает на вопросы.

«Удовлетворительно» дипломная работа носит исследовательский характер на основе анализа нормативных и научных источников, анализа правовых актов, изучения правоприменительной практики, но имеет поверхностный характер, в ней нет четкой последовательности изложения материала, представлены недостаточно обоснованные предложения. Имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. Однако в них имеются серьезные замечания. При защите обучающийся проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает достаточно аргументированных ответов на поставленные  вопросы.

«Неудовлетворительно»: дипломная работа не носит исследовательского характера, не имеет анализа литературных данных и изучения практики, не отвечает требованиям к дипломной работе. В ней нет выводов или они носят общий характер, не вытекающий из материала дипломной работы. В отзывах руководителя и рецензента имеются критические замечания. При защите обучающийся затрудняется ответить на поставленные по теме вопросы, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, не используется иллюстративный материал.

 Образец оформления списка литературы

 Список использованных источников

I. Нормативные правовые акты

1.                 Конституция Российской Федерации. М., Норма. 2017.

2.                 О Правительстве Российской Федерации: федер. конст. закон Рос. Федерации от 17 декабря 1997 г. № 2- ФКЗ: в ред. от 28 декабря 2016 г. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».

3.                 Трудовой кодекс Российской Федерации  от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ: ред. от 27 ноября 2017. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».

4.                 Об упразднении Верховного Суда СССР, Высшего Арбитражного Суда СССР и Прокуратуры СССР: постановление Президиума ВС РСФСР от 28 декабря 1991 г. № 2. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс». (Утратил силу).

II.Научная и учебная литература

5.                 Басков В.И., Коробейников Б. В. Основы трудового права: учебник для студентов юридических вузов и факультетов с приложением нормативных актов. М., 2014.

6.                 Брагин А.П., Пронякин А.Д. Основы трудового права в Российской Федерации: учебник для вузов. М., 2014.

7.                 Васин С.В. Правовой статус работника Российской Федерации. // Наука. Общество. Государство. 2014. № 4.

8.                 Трудовое право Российской Федерации: учебник для вузов под общ. ред. проф. Ю.Е. Винокурова. М., 2014.

9.                 Воронин О. В. Трудовое право Российской Федерации: вопросы Общей части: учеб. пособие . Томск, 2015.

10.            Омаров А.О. Роль трудового права в Российской Федерации. Автор дисс. канд. юрид. наук. Махачкала, 2005.

11.            Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Трудовое право России. [Электронный ресурс] // [Юридическая библиотека] URL.: http://lawtoday.ru/razdel/biblo/prok-nadzor/062.php обращения: 15.11.2017).

12.            Курс лекций по дисциплине «Трудовое право». [Электронный ресурс]. // [Предмет, метод и система трудового права] URL.: http://studme.org/64848/pravo/prezident обращения: 15.11.2017).

Образец оформления введения курсовой работы 

ВВЕДЕНИЕ

         Семья выступает одним из основополагающих  институтов общества, а это предполагает, что  семейные  отношения требуют правовой охраны и поддержки. Этому соответствует и положение статьи 38 Конституции РФ о том, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства. На органы опеки и попечительства возлагаются функции по реализации основополагающих конституционных прав человека на жизнь, социальное обеспечение и защиту детства. Регулирование деятельности по опеке и попечительству призвано обеспечить своевременное выявление лиц, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства, и их устройство; призвано осуществить защиту прав и законных интересов подопечных и обеспечить достойный уровень их жизни; обеспечить исполнение опекунами, попечителями и органами опеки и попечительства возложенных на них полномочий.

         Актуальность темы обусловлена тем, что органам опеки и попечительства предоставлен широкий объем полномочий, позволяющий им инициировать споры по защите семейных прав в суде, а также вступать в гражданское дело, если затрагиваются интересы несовершеннолетних и т.д. Несмотря на то, что данные полномочия не являются исчерпывающими, но существуют определенные проблемы в их реализации.

         Цель курсовой работы – исследовать проблемы участия органов опеки и попечительства в гражданском процессе.

         Задачи исследования:

1) установить место органов опеки и попечительства в гражданском процессе и основания участия;

2) раскрыть формы участия органов опеки и попечительства в гражданском процессе;

3) выяснить полномочия органов опеки и попечительства при обращении в суд с заявлением в интересах других лиц;

4) дать характеристику вступлению органов опеки и попечительства в гражданский процесс для дачи заключения по делу.

         Объектом исследования выступают общественные отношения, возникающие при участии органов опеки и попечительства в гражданском процессе.

         Предметом исследования являются существующие нормы гражданского процессуального и семейного права, иных федеральных законов, имеющиеся по данной теме исследования, предложения, проекты.

         Степень разработанности проблемы. Проблемам участия органов  опеки и попечительства в гражданском процессе в научной литературе уделяется достаточно много внимания. В монографиях Н.М.Костровой, И.К.Пискарева довольно подробно раскрыты особенности участия органов, но в целом в литературе характеризуются функции и полномочия органов, а осуществление их на практике в судебном порядке остается за пределами изучения.

         Теоретическую основу работы составили труды таких авторов, как Кострова Н.М, Москаленко Т.П, Пискарев И.К., Смагина Е.С, Теплякова О.А. и др. Нормативную базу исследования составили: Конституция Российской Федерации, Гражданский процессуальный кодекс РФ, Семейный кодекс РФ, Жилищный кодекс РФ, Федеральный закон от "Об опеке и попечительстве" и иные нормы права. 

         Для выполнения анализа в практической части были использованы материалы опубликованной судебной практики судов РД и РФ. 

         Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключе­ния и списка использованных источников.

Приложение 

Образец оформления заключения курсовой работы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведённое исследование законодательства, регулирующего порядок рассмотрения дел об установлении происхождения детей, теоретических положений, а также правоприменительной практики дают возможность прийти к определенным выводам и сделать ряд предложений по совершенствованию законодательства в этих вопросах.

Во-первых, законодательство, регулирующее порядок рассмотрения дел об установлении происхождения детей в целом отвечает существующим требованиям, однако определенные пробелы всё же сохраняются.

Во-вторых, представляется, что если не присоединение, то хотя бы рецепция Российской Федерацией отдельных положений Европейской конвенции о правовом статусе внебрачных детей 1975 г. и Конвенции «О защите прав и достоинства человека в связи с применением достижений биологии и медицины» 1997 г. способствовала бы устранению большинства из них, закреплению высокого уровня гарантий и прав за детьми, рожденными вне брака или с использованием высокотехнологичного медицинского оборудования.

В-третьих, еще одним недочетом, который следует устранить для обеспечения единства принимаемых судами решений, является отсутствие точной регламентации действий суда при рассмотрении дел об установлении происхождения усыновленных детей. На наш взгляд, суду стоит принимать к рассмотрению заявления лиц об оспаривании отцовства или материнства в отношении таковых, но с учетом того, что с момента усыновления прошло немного времени, предположим, не более 2-х лет.

В-четвертых, сложившаяся в нашей стране ситуация, когда немалая часть населения ограничивается фактическим сожительством, не спешит регистрировать брак по разным причинам, и, как результат влечет определенные трудности в установлении отцовства детей, необходимость обращения в суд для установления данного факта, должна быть устранена посредством право-воспитательной работы и соответствующих разъяснений в средствах массовой информации. 

Образец оформления титульного листа курсовой работы

Федеральное государственное бюджетное образовательное

 учреждение высшего образования

«ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Курсовая работа

Студента 4 курса

специальность 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

Гаджиева Магомеда Атаевича

на тему:

«Система судов общей юрисдикции в Российской Федерации»

Научный руководитель:

Преп. к.ю.н. Омаркадиева М.К.

Допущена к защите:

«____» ________________ 2018 г.

Зав. кафедрой общепрофессиональных дисциплин

к.ю.н., доцент Мусалова З.М.

____________________________

Махачкала 2019